教师资格证考试科目二考点必学—教学的任务及意义

跟着易师考证券从业资格证考试科目，考教师更容易

一、形式教育与实质教育

1.形式教育形成与17世纪，英国教育家洛克和瑞士教育家裴斯泰洛奇是其代表人物证券从业资格证考试科目。形式教育重视学生智力的发展，主张教学的主要任务是通过开设古典学科(拉丁文、希腊文、文法、数学和逻辑)，发展学生智力，至于学科内容的实用意义则认为是无关紧要的。形式教育以官能心理学为基础。

2.实质教育则是在18世纪末和19世纪初出现的，德国教育家赫尔巴特和英国教育家斯宾塞是其主要代表人物证券从业资格证考试科目。实质教育重视实用知识，主张教学的主要任务在于传授给学生对生活有用的知识，对于学生的智力则无须进行特别的培养和训练。实质教育以联想注意心理学为基础。

3.记忆技巧

二、教学的意义

1.教学是传播系统知识证券从业资格证考试科目，促进学生发展的最有效的形式，教学可以再次生产社会经验，并且反过来促进社会发展，是社会发展的有力手段;因此，教学可以促进知识的传授和社会的发展;

展开全文

2.教学是实现培养目标的基本途径，教学需要进行全面发展教育证券从业资格证考试科目。因此，全面发展教育的基本途径与根本任务是教学。同时，为个人全面发展提供科学的基础和实践，是培养学生个性全面发展的重要环节;

3.教学是学校教育的中心工作证券从业资格证考试科目，学校教育工作必须坚持以教学为主;

4.学校教育的首要任务是德育证券从业资格证考试科目。

5.记忆技巧：

教师资格证考试、教师招聘考试证券从业资格证考试科目，跟着易师考app一起学~