教师资格证考试科目二考点必学—班主任工作

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班主任工作的主要内容

1.证券从业资格证考试科目了解和研究学生

地位：前提和基础;首要环节证券从业资格证考试科目。

内容：个人;群体关系;学习和生活情境证券从业资格证考试科目。

2.组织和培养班集体

地位：中心环节，工作目的，主要任务证券从业资格证考试科目。

开展：制定共同的奋斗目标（基础）;选拔和培养学生干部/建立得力的班集体核心；建立班集体的正常秩序（重要保证）;组织形式多样的教育活动；形成正确的集体舆论和良好的班风（重要标志）证券从业资格证考试科目。

3.做好个别教育工作（面向的是全班每一位同学）

后进生：关心爱护后进生，尊重他们的人格；培养和激发学习动机；长善救失；提高自我效能感；抓反复，反复抓证券从业资格证考试科目。

4.协调校内、外各种教育力量

5.操行评定

步骤：学生自评→小组评议→班主任评价→信息反馈

6.做好班主任工作计划和总

工作计划：学期计划、月计划或周计划及具体的活动计划证券从业资格证考试科目。

工作总结：全面总结和专题总结证券从业资格证考试科目。

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7.建立学生档案

8.组织课外、校外活动和指导课余生活

(二)班主任的工作方法

说理教育法、激励法、榜样示范法、暗示法、契约法、惩戒法证券从业资格证考试科目。

(三)班主任的工作原则

学生主体、因材施教、集体教育、民主公正、严慈相济、以身作则原则证券从业资格证考试科目。

一、优等生的个别教育

1. 优等生的特点

优等生，又叫“优秀生”或“先进生”，是指那些品学兼优，在德、智、体、美、劳诸方面都得到较全面发展的学生证券从业资格证考试科目。

特点：自尊好强，充满自信;强烈的荣誉感;较强的超群愿望与竞争意识证券从业资格证考试科目。

2. 对优等生的教育

①严格要求，防止自满证券从业资格证考试科目。

②不断激励，弥补挫折证券从业资格证考试科目。

③消除嫉妒，公平竞争证券从业资格证考试科目。

④发挥优势，全班进步证券从业资格证考试科目。

二、中等生的个别教育

1.中等生的特点

中等生，又叫“一般学生”或“中间生”，是指那些在班级中各方面都表现平平的学生证券从业资格证考试科目。分为三类：第一类是思想基础较好、想干而又干不好的学生;第二类是甘居中游的学生;第三类是学习成绩不稳定的学生。

特点：信心不足、表现欲不强证券从业资格证考试科目。

2.对中等生的教育

①重视对中等生的教育证券从业资格证考试科目。

②根据中等生的不同特点有的放矢地进行个别教育证券从业资格证考试科目。

③给中等生创造充分展示自己才能的机会，增强他们的自信心证券从业资格证考试科目。

三、后进生的个别教育

1.后进生的特点

后进生是指那些在学业成绩和思想品德等方面均暂时落后的学生证券从业资格证考试科目。后进生是一个相对概念，运用时应谨慎。

特点：不适度的自尊心;学习动机不强;意志力薄弱;是非观念模糊证券从业资格证考试科目。

2.对后进生进行教育

①关心爱护后进生，尊重他们的人格证券从业资格证考试科目。

②培养和激发学习动机证券从业资格证考试科目。

③提供范例，增强是非观念证券从业资格证考试科目。

④针对个别差异，采取不同的教育措施证券从业资格证考试科目。

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